Okyanus Koleji - Kolej, Özel Okul, Ana okulu, ilkokul, ortaokul, Lise | Blog
Okyanus Koleji Blog İlkokul
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklarda Mükemmeliyetçilik

Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklarda Mükemmeliyetçilik

Üstün zekâlı ve yetenekli çocukların özelliklerinden biri de mükemmeliyetçiliktir. Mükemmeliyetçilik; ilk akla gelen tanımıyla mükemmel olma isteği değil, bir kişinin mükemmel olmadığında olumsuz duygular yaşaması, değersiz hissetmesi ve iyi olamayacağı korkusudur. Başka bir tanımla mükemmeliyetçilik, bir şeyin kişinin istediği kalitede olmadığında kişinin yaşadığı olumsuz duygulardır.

İlkokul 47 0 Emine Gezer
Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklarda Sosyal Duygusal Gelişim

Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklarda Sosyal Duygusal Gelişim

Hayatımızın başlangıcından itibaren bizi en fazla motive eden şeyler, bireysel olarak önemli gördüğümüz şeylerdir. Neyi önemsediğimiz, dünyamızı şekillendirir.

İlkokul 1005 0 Hilal ATLI
Üstün Zekalı Çocuklara Nasıl Yaklaşmalıyız!

Üstün Zekalı Çocuklara Nasıl Yaklaşmalıyız!

Üstünü ‘ALTIN’mışçasına Parlatmak İçin Naçizane Bir Vizyon Tohumu

İlkokul 683 0 Şükran AVCI
Üstün Ve Özel Yetenekli Çocuklarda Mutluluk

Üstün Ve Özel Yetenekli Çocuklarda Mutluluk

Renzulli özel yetenekli bireyi ortalamanın üstünde kabiliyet, yaratıcılık ve göreve adanmışlık özelliklerine sahip ve bunları faydalı olacak şekilde gereken yerlerde kullanabilen bireyler olarak tanımlamıştır.

İlkokul 481 0 Gülşah TUNA
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocuklarda Motivasyon

Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocuklarda Motivasyon

Davranışlarımızı yönlendiren istek ve güdülerimizdir. Davranışlarımızın altında bir istek ve ihtiyacı karşılama güdüsü vardır, bu da davranışlarımızın devamlılığını sağlar. Burada devreye giren motivasyondur. Motivasyon, insanları belli bir amaç için harekete geçiren ve davranışlarına yön veren güçtür.

İlkokul 332 0 Buket KAYIŞ
Üstün Zekâlı Çocuklarda Hayal Gücü

Üstün Zekâlı Çocuklarda Hayal Gücü

Albert Einstein “hayal gücü bilgiden daha önemlidir,çünkü bilgi sınırlıyken hayal gücü her şeydir, tüm dünyayı kapsar” demiştir.

İlkokul 629 1 Didem GÜNEŞ
Üstün Yetenekli Öğrenciler Ve Ebeveynlerinin Tutumları

Üstün Yetenekli Öğrenciler Ve Ebeveynlerinin Tutumları

EĞMEK DEĞİL İÇİMİZDEKİ DOĞAL GÜCÜ GELİŞTİRMEK Türkçe ‘‘Eğitim’’ kelimesinin köküne bakıldığında “eğmek” fiilinden türediğini görürüz. Burada kültürün, ailenin, çevrenin veya toplumun istediği bir insan modeli yaratma arzusunu sezinleriz. Oysa İngilizce olan “Education” kelimesinin anlamına baktığımızda bireyin içindeki doğal gücü geliştirmek olarak algılandığını görürüz. Yinede bu doğal gücün bireyin ve toplumun ihtiyaçları doğrultusunda yapılandırıldığı gerçeği de göz ardı edilemez.

İlkokul 1056 1 Seval Bozkurt
Çağın Hastalığı, Ekran Bağımlılığı!

Çağın Hastalığı, Ekran Bağımlılığı!

Akıllı telefonların hayatımıza girmesiyle birlikte, birçoğumuzu esir almaya başlayan sosyal medya bağımlılığı, çocuklarımıza ekran bağımlılığı olarak aksetmektedir.

İlkokul 1382 0 Erhan ERTÜRK
Empati Sahibi Çocuklar, İlişkilerde Bir Adım Önde!

Empati Sahibi Çocuklar, İlişkilerde Bir Adım Önde!

Yapılan bir çok araştırma gösteriyor ki iletişim becerileri güçlü insanların empati kurma becerisi de bir o kadar yüksektir. Sosyal yaşam içerisinde var olabilmek için öteki kişilerin duygularını ve düşüncelerini anlamada ne kadar fazla farkındalığa sahipseniz bulunduğunuz ortama daha kolay adapte olabilir ve güçlü ilişkiler kurabilirsiniz...

İlkokul 864 0 Merve BEYHAN
Kitap Okuma Alışkanlığı Kazandırmak İçin Öneriler

Kitap Okuma Alışkanlığı Kazandırmak İçin Öneriler

Unutmayalım ki kitap en büyük dosttur. Çocuklarımızı dostsuz bırakmayalım…

İlkokul 1033 0 Erhan ERTÜRK

Toplam 3 sayfa var, şu an 1 sayfadasınız.

BİLGİLERİNİZİ GİRİN
EYLÜL AYINA ÖZEL
AVANTAJLI FİYATLAR İÇİN
SİZE DÖNELİM

Arama

444 10 98